立法禁止使用智能手机的学生,是否有效?

全国政协委员提出的一份报告引发了互联网热议的讨论——

立法禁止16岁以下的学生使用智能手机,是否有效?

“有必要尽快立法禁止为16岁以下的青少年使用智能手机。也不允许将智能手机带入校园。”最近,全国政协委员的报告在互联网上提出了建议!关于青少年玩手机危险的话题再一次引起了社区的热烈讨论。

主题来自海南省政协委员,海南师范大学地理与环境科学学院院长赵志忠提交的《关于立法禁止16岁以下中小学生使用智能手机的建议》。赵志忠认为,智能手机进入校园和网吧并没有什么不同,导致许多学生沉迷于网络游戏,电子小说,网络社交等。学生在课堂上经常心不在焉,学习效果是很差。中小学生过早使用智能手机远比他们带来的便利更有害。智能手机的校园管理已成为中小学的常见问题。

孩子喜欢 家长担忧

桂林电子科技大学教师卢娟有一个小学四年级的女儿,她的儿子上幼儿园。她理解赵志忠的担忧。她说,现在学校正在寒假里,很多家庭都会有这样的现象,就是孩子们经常利用父母是否把手机闲置,他们会在看到手机时拿走手机。如果父母不约束,孩子基本上不会回来。

“不建议中小学生将智能手机带到校园。”海口中学初中教师彭海明表示,智能手机对学生的负面影响应该得到社会的重视。一方面,学生的自我控制力不强,过度使用手机也很容易。例如,在教室里,或者在半夜,使用手机在半夜玩游戏,分散学习,严重影响学习。另一方面,智能手机可以访问互联网,在线内容混杂,影响学生的心理成长。

“立法禁止16岁以下的中小学生使用智能手机过于简单和乐观。即使是立法,学校也有管理基础,但如果孩子回家怎么办?”陆娟认为,家长和主管的责任甚至比学校更重要。

疏胜于堵 限胜于禁

“问问父母,你和孩子分享了什么,你传达了什么快乐,并了解他们的在线语言?你知道他们正在谈论的社交应用正在谈论什么吗?如果您不知道,请不要完全责怪它。对于智能手机来说,未来必将是无处不在的信息时代,落后的概念就是父母的概念。“从事互联网软件开发的海南惠登能科技有限公司总经理胡琼认为,简单地禁止孩子玩手机会造成巨大的孩子的对抗和叛逆的态度无法达到预期的效果。

“在当今无处不在的信息技术中,阻止和阻止儿童接触手机一定是徒劳的。”胡琼说,父母担心不健康的内容和非法网站和应用程序。这是国家治理网络环境的问题。外部世界正在挣扎,互联网上不道德内容的土壤越来越小。家长不应该谈论孩子们玩手机。时代在变,父母必须跟上时代的步伐。

“看看青少年使用智能手机应该是理性的。用户可以通过智能手机访问互联网来访问大量资源。这些资源包括为未成年人提供的大量学习资源。这是未成年人学习和理解世界的重要窗口。当然,使用智能手机也可能会暴露一些有害信息。网络监管人员应加强内容审查或过滤,但不应因为枷锁而浪费他们。“海南外国经济律师事务所的律师郭军长期以来一直关注青少年犯罪,认为立法禁止不满。智能手机的使用16岁的未成年人缺乏相关的法律依据,法律禁止的是社会危害行为。未成年人使用智能手机远不是社会危害的程度。法律严肃而谦虚。合理的立法理性基础。郭军建议,基于现实,它优于阻止,限制优于禁止。

紧跟时代 因势利导

“加强对网络环境的清理,教育机构适当限制青少年使用智能手机和规范性文件。”这是许多记者对记者提出的意见。

“教育指导也关心尊重儿童的社会需求和娱乐需求。父母的指导作用大于任何法律角色。”陆娟说。

“许多学校已经采用了”Flip Classroom“教学模式,该模式运作良好,在儿童中非常受欢迎。”彭海明说。

彭海明的“翻转课堂”教学模式是指学生通过互联网使用高质量的教育资源,而不是简单地依靠教师来教授知识。教师更有责任了解学生的问题,引导学生运用知识。

“翻转课堂”教学模式变得切实可行,是互联网普及和计算机技术在教育领域应用的生动例证。

“事实上,孩子们玩手机的恐惧是缺乏对互联网技术的理解和认识。家长们可以用信息技术来指导孩子。”胡琼说,例如,通过运营商或家庭智能无线路由器。控制手机的流量和行踪,以了解孩子正在做什么,并利用它。如果市场需求足够大,许多技术公司和服务公司可以全面投资类似的技术。

(海口技术日报,2月14日)

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